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院長介紹

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院長介紹

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姓名:

楊思偉

職位:

人文學院院長

現職單位:

人文學院

E-mail:
個人網站:
http://www.ntcu.edu.tw/swyang/web/11.html
 

學歷:

日本國立東京大學教育學博士、
美國紐約州立大學水牛城分校研究、
日本國立京都大學比較高等教育研究

經歷:
曾任-
      國立臺中教育大學校長
      臺北市國立臺中教育大學校友會理事長
      中華民國比較教育學會秘書長
      中華民國師範教育學會秘書長
      中華民國教育學會理事長
      國立臺灣師範大學教育研究中心主任
      國立臺灣師範大學進修推廣部主任

現職-
      南華大學人文學院院長
      南華大學幼兒教育學系教授
      國立臺中教育大學教育學系教授
      中華民國師範教育學會理事長
學術專長:

比較教育、高等教育 、
日本教育、大陸教育、
教育政
策、後期中等教育、
課程理論與實務、社會科教育。

重要獲獎事蹟:


2013年度教育部大學組師鐸獎
中華民國師範教育學會木鐸獎(2013)
中華民國比較教育學會服務獎(1993)
中華民國比較教育學會木鐸獎(1996)
2012年教育部彈性薪資得獎人
2011年教育部彈性薪資得獎人
2010年教育部彈性薪資得獎人
2010年度教育部優秀教育人員

學術成果:
教育部及地方政府政策專案規劃主持人10餘件、
教育部各種政策專案規劃研究員10餘件、
國科會個人計畫10餘次、
國科會甲等補助8次、
國科會整合型計畫2次、
國科會計畫審查委員、
國科會傑出研究人才獎勵(2011-2013)、
各大學教授升等審查委員、
論文發表個人著作及共同著作,包括中、日、英文共100餘篇,其中包括SSCI、EI、TSSCI個人著作或共著多篇
書籍著作包括比較教育等個人專書三本,其他主編及共著約10餘本。

五年內著作與研究計畫(2010-2014年)

期刊論文

1.         H.C.Chu, S.W.Yang, C.H.Hsu, J.H.Park (2013, Mar). Digital Evidence Discovery Issues regarding Networked Multimedia Smart Devices Utilizing Location-Based Services and Social Networking Activities, Multimedia Tools and Applications (MTAP). - Springer (SCI). ISSN: 1380-7501, 2011 IF: 0.671. (NSC 100-2221-E-142-007) .

2.         H. C. Chu, S. W. Yang* (2012). Innovative Semantic Web Services for Next Generation Academic Electronic Library via Web 3.0 via Distributed Artificial Intelligence. The 4th Asian Conference on Intelligence Information and Database Systems (ACIIDS 2012), 118-124. (EI)

3.         S. M. Chen, L. W. Lee, H. C. Liu, and S. W. Yang (2012). Multiattribute decision making based on interval-valued intuitionistic fuzzy values. Expert Systems with Applications, 39(12),10343-10351.

4.         S. M. Chen, L. W. Lee, S. W. Yang, and T. W. Sheu (2012). Adaptive consensus support model for group decision making systems. Expert Systems with Applications. (SCI and EI)

5.         S. M. Chen, M. W. Yang, S. W. Yang, T. W. Sheu, and C. J. Liau (2012). Multicriteria fuzzy decision making based on interval-valued intuitionistic fuzzy sets. Expert Systems with Applications. (SCI and EI)

6.         S. M. Chen, W. C. Hsin, S. W. Yang, and Y. C. Chang (2012). Fuzzy interpolative reasoning for sparse fuzzy rule-based systems based on the slopes of fuzzy sets. Expert Systems with Applications. (SCI and EI)

7.         Shyi-Ming Chen, Ming-Wey Yang, Li-Wei Lee, Szu-Wei Yang (2012). Fuzzy multiple attributes group decision-making based on ranking interval type-2 fuzzy sets. Expert Systems with Applications, 39(5),5295-5308.

8.         Shyi-Ming Chen, Yun-Hou Huang, Rung-Ching Chen, Szu-Wei Yang, and Tian-Wei Sheu (2012). Using fuzzy reasoning techniques and the domain ontology for anti-diabetic drugs recommendation. 2012 4th Asian Conference on Intelligent Information and Database Systems.

9.         H. C. Chu, C. H. Hsu, S. W. Yang, J. H. Park (2011). Digital Evidence Disclosure of a Smartphone Utilizing GPS Advanced Processing Technology for Mobile Communication Device. Security and Communication Networks. NSC 100-2221-E-142-007. (SCI)

10.      H. C. Chu, S. W. Yang, Jong Hyuk Park (2011). A Partially Reconstructed Previous Gmail Session by Live Digital Evidences Investigation through Volatile Data Acquisition. Security and Communication Networks. NSC 100-2221-E-142-007. (SCIE)

11.      H. C. Chu, S. W. Yang, Jong Hyuk Park (2011). Partial Reconstruction of Previous Gmail Session by Live Digital Evidences Acquisition through Volatile Data Operation. The 2011 FTRA International Symposium on Advances in Cryptography, Security and Applications for Future Computing (ACSA-11). NSC 100-2221-E-142-007. (EI)

12.      Kuo, H. H., Yang, S. W., & Kuo, Y. C. (2011). A Charactor Experiential Learning StstemAn Animated Vignette Creating Tool. Advanced Materials Research, 267,221-226. (EI)

13.      Kuo, H. H., Yang, S. W., & Kuo, Y. C. (2011). The Networking Integrated Character (NICE) ProjectAn Experimental Study. Advanced Materials Research, 267,590-593 . (EI)

14.      Kuo, Y. C., Yang, S. W.,& Kuo, H. H. (2010). Learning Bridge: A Reading Comprehension Platform with Rich Media, World Academy of Science. Engineering and Technology, 62, 934-936. (EI)

15.      Kuo, Y. C., Yang, S. W.,& Kuo, H. H. (2010). Halloween Electronic Storybook-making System: An Online Innovative Teaching Support Tool, World Academy of Science. Engineering and Technology, 61, 7-9. (EI)

16.   楊思偉、許筱君(2014)。兩岸高等教育招生政策及學歷採認之省思。教育理論與實踐學刊,30,(已接受,排版中)

17.   楊思偉、許筱君(2014)。中國大陸推動世界一流大學之策略分析。大陸教育(已接受)

18.   楊思偉、陳盛賢、許筱君(2013)。新自由主義下日本中小學學校經營改革之研究。國立臺中教育大學學報教育類27(1)1-17國科會計畫成果99-2410-H-142-004-MY3

19.   林政逸、楊思偉、楊銀興(2012)。我國大學教師人力資源管理實施現況、問題與解決策略。高等教育7(2), 37-78

20.   楊思偉、葉川榮(2012)。從歐美日主要國家與中國大陸師資培育模式省思臺灣現況。教師教育期刊1 1-19

21.   楊思偉、許筱君(2012)。中國大陸高教改革趨勢分---2010-2020國家中長期教育改革與發展規劃綱要為主。大陸教育期刊11-12

22.   楊思偉、陳盛賢(2012)。臺灣教師教育政策改革之分析。教師教育期刊1132-152

23.   林政逸、楊思偉(2011)。我國公立大學教師人力資源管理之研究。國立臺中教育大學學報教育類25(2)85-110

24.   李宜麟、楊思偉(2011)。日本中學專任教師兼任導師在校工作實態研究與分析。教育理論與實踐學刊231-24

25.   林政逸、楊思偉(2011)。我國公立大學策略性人力資源管理模式之建構。高等教育6(2)33-76

26.   楊思偉(2011)。日本教師組織現況與特質之分析。教育研究月刊203,49-56。

27.   林政逸、楊思偉、魏炎順(2010)。2010年福建省漳州市小學校長來台進行海外領導精進研習暨文化觀光之研究。研習資訊雙月刊27(6)99-110

28.   楊思偉(2010)。整合師資培育資源,改革創新師培模式。師友月刊52245-49

29.   楊思偉、鄭淑華(2010)。日本東京都中小學教師評鑑制度之探討。教育研究集刊2010 春季刊65-98。(T SSCI

專書

1.         楊思偉著(2012)。比較教育ISBN9789577029607)(初版四刷)。臺北:心理。

專書論文

1.         楊思偉、陳盛賢(2016)。國小教師專業標準發展過程與成果之分析。載於中華民國師範教育學會(主編),教師專業標準發展與實踐(67-100) 臺北:中華民國師範教育學會

2.         楊思偉、許筱君(2014)。從師資培育白皮書看師資培育政策發展趨勢。載於中華民國師範教育學會(主編),面對十二年國民基本教育的師資培育挑戰(頁1-22)。臺北:中華民國師範教育學會。

3.         楊思偉(2014)。台湾における六年一貫教員養成の現状と課題。載於和井田清司、張健、牛志奎、申智媛、林明煌(主編)東アジアの学校教育(289-313)名古屋市:三恵社

4.         楊思偉(2013)。日本現行教師評鑑制度之探討。載於中華民國師範教育學會(主編)培育新時代良師(頁1-17臺北:五南。

5.         楊思偉(2013)。日本小學師資培育制度與教育專業課程。載於楊思偉(主編)各國小學師資培育制度與教育專業課程研究(頁205-236)。臺北:五南。

6.         楊思偉、陳盛賢(2012)。十二年國教下後期中等教育課程銜接性之分析。載於中華民國課程與教學學會黃政傑(主編)十二年國教課程教學改革理念與方向的期許(頁23-41)。臺北:五南。

7.         楊思偉()2012年)。有關建構培育學校領導者體系之爭論點:以認知價購與制度基盤為中心。載於林文律(主編)校長專業之建構75-88)。臺北:心理。

8.         楊思偉(2012)。中國大陸改革開放後之教育發展-高等教育篇章。載於楊思偉(主編)中國大陸改革開放後之教育發展(頁99-118)。臺北:五南。

9.         楊思偉(2012)。十二年國民基本教育入學方式之我見。載於黃政傑(主編)十二年國教改革、問題與期許(頁100-105)。臺北:五南。

10.      H. C. Chu, S. W. Yang, S. J. Wang, J. H. Park2012. The Partial Digital Evidence Disclosure in Respect to the Instant Messaging Embedded in Viber Application Regarding an Android Smart Phone, Information Technology Convergence. Secure and Trust Computing, and Data Management, Lecture Notes in Electrical Engineering (LNEE) (ISBN: 978-94-007-5082-1). 2012: 180,171-178. NSC 100-2221-E-142-007. (EI)

11.      楊思偉、陳盛賢(2011)。我國高等教育發展特色與趨勢分析。載於國家教育研究院(主編)我國百年教育回顧與展望。臺北:國家教育研究院。

12.      楊思偉、陳盛賢(2011)。我國師資培育制度之變革與未來動向。載於中華民國師範教育學會(主編)我國師資培育百年回顧與展望1-20)。臺北:五南。

13.      楊思偉(2010)。日本師資培育改革之觀點。載於楊思偉(主編)各國師資培育改革政策之實施與發展(1-13)臺北:五南。

14.      楊思偉(2010)。新自由主義下的日本師資培育政策。載於中華民國師範教育學會(主編)師資培育的危機與轉機(頁129-158)。臺北:五南。

15.      楊思偉(2010)。精緻師資培育作法之探討與策略。師資培育之大學主管聯席會議』論文集(頁75-86),臺中:國立臺中教育大學。

16.      楊思偉,葉天喜(2010)。綜合活動學習領域的理念與內涵。綜合活動教材教法(頁3-17)。臺北:五南。

研討會論文

1.         H. C. Chu, S. W. Yang, and J. H. Park (2012, Sep). The Partial Digital Evidence Disclosure in respect to the Instant Messaging embedded in Viber Application regarding an Android Smart Phone. STA 2012, Gwangju, Korea. NSC 100-2221-E-142-007.

2.         F. W. Hsiao, H. C. Chu, S. W. Yang, K. H. Chang (2012, Jul). Information Retrieval Concerning Attitudinal and Motivational Antecedents Of Contribution Concerning Web 2.0 Online Rescue Activities Based On The Pervasive IT Education. 2012 International Conference on Machine Learning and Cybernetics (ICMLC 2012), Xian, China.

3.         S. M. Chen, C. Y. Wang, S. W. Yang, and T. W. Sheu (2012, Jul). TAIEX forecasting based on fuzzy time series and technical indices analysis of the stock market. Proceedings of the 2012 International Conference on Machine Learning and Cybernetics, Xian, Shaanxi, China.

4.         S. M. Chen, T. S. Li, S. W. Yang, and T. W. Sheu (2012, Jul). A new method for evaluating students’ answerscripts based on interval-valued intuitionistic fuzzy sets. Proceedings of the 2012 International Conference on Machine Learning and Cybernetics, Xian, Shaanxi, China. (EI)

5.         S. M. Chen, W. C. Hsin, S. W. Yang, and Y. C. Chang (2012, Jul). A new method for weighted fuzzy interpolative reasoning based on PSO-based weights-learning techniques. Proceedings of the 2012 International Conference on Machine Learning and Cybernetics, Xian, Shaanxi, China. (EI)

6.         H. C. Chu, S. W. Yang, Ching-Hsien Hsu and J. H. Park* (2012, Jun). The Role of IE Status concerning the Digital Evidence Analysis in terms of Instant Messaging of Gmail Chat. The 2012 Summer FTRA International Symposium on Advances in Cryptography, Security and Applications for Future Computing, Vancouver, Canada.

7.         S. M. Chen, Y. H. Huang, R. C. Chen, S. W. Yang, and T. W. Sheu (2012, Mar). Using fuzzy reasoning techniques and the domain ontology for anti-diabetic drugs recommendation. Proceedings of the 2012 4th Asian Conference on Intelligent Information and Database Systems, Kaohsiung, Taiwan.

8.         Kuo, H. H., Yang, S. W.,& Kuo, Y. C. (2011). The Intective Environment: A Blog-based Character Education Platform. 2011 International Conference on Computers, Communications, Control ND Automation (CCCA 2001). (EI)

9.         Kuo, H. H., Yang, S. W.,& Kuo, Y. C. (2010). Multimedia Writing System and Its Effects. 2010 Second IITA International Joint Conference on Artificial Intelligence(IITA-JCAI 2010), 524-526.

10.      Kuo, H. H., Yang, S. W.,& Kuo, Y. C.(2010). A Multimedia Writing System and Its Effects, 2010 Second IITA International Joint Conference on Artificial Intelligence(IITA-JCAI 2010),524-526. (EI)

11.      Yu-Chin Kuo, Szu-Wei Yang, and Hsin-Hung Kuo (2010, Feb). Learning Bridge: A Reading Comprehension Platform with Rich Media. Proceedings of World Academy of Science, Engineering and Technology.

12.      楊思偉、許筱君、陳盛賢(201410月)。以第四代評鑑觀論述中小學校務評鑑之發展趨勢─以臺中市國中小校務評鑑為例。「縣市教育力與教育發展學術研討會」發表之論文,國立臺灣師範大學。

13.      李宜麟、楊思偉(201410月)。國民中學導師制改善需求調查與分析。「縣市教育力與教育發展學術研討會」發表之論文,國立臺灣師範大學。

14.      陳盛賢、楊思偉、林雪華、葉川榮(201404月)。國民中小學清寒原住民助學金核發之研究。2014大陸教育學術研討會-海峽兩岸教師教育高端論壇發表之論文,國立臺中教育大學。

15.      楊思偉、葉川榮(201212月)。兩岸師資培育模式比較研究。第三屆海峽兩岸師資培育高端論壇發表之論文,中國大陸福建省湛江。

16.      楊思偉、陳盛賢、葉川榮、鍾啟暘(201212月)。專業發展學校與臨床教師在臺灣的推動情形:以臺中教育大學為例。2012海峽教育論壇發表之論文,中國大陸北京。

17.      楊思偉,陳盛賢,許筱君(201210月)。新自由主義下日本中小學學校經營改革之研究。2012全球教育論壇:教育經營與學校效能國際學術研討會發表之論文,國家教育研究院。

18.      郭伯臣、邱毓芳、楊裕貿、楊思偉(201210月)。無所不在學習模式之運用-以師資生為例。第八屆台灣數位學習發展研討會發表之論文,國立成功大學。

19.      林政逸、楊思偉(201112月)。我國公立大學教師策略性人力資源管理模式之建構。2011高等教育經營與管理國際研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

20.      楊思偉、陳盛賢(201112)。由新制度主義論我國師資培育大學的發展。2011等教育經營與管理國際研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

21.      楊思偉(201111月)。臺灣師資培育政策發展之分析。2011師資培育國際學術研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

22.      楊思偉、陳盛賢、林政逸(201111月)。我國師資培育政策變遷之分析-以師範校院為主。百年教育的回顧-傳承與創新學術研討會發表之論文,國立臺灣師範大學。

23.      楊思偉、陳盛賢(201110)。台灣教師教育政策改革之分析。兩岸經濟與社會發展學術研討會發表之論文,世新大學。本人為第一作者。

24.      楊思偉(201101月)。中國大陸高等教育發展現況之分析。中國大陸教育暨教師教育國際研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

25.      林政逸、楊思偉(201012)。我國公立大學教師人力資源管理現況之研究。2010年臺灣教育學術研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

26.      葉天喜、楊思偉(201012月)。教案基本格式理論與實務之研究。2010年臺灣教育學術研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

27.      楊思偉(201010月)。從第八次全國教育會議談我國師資培育改革之動向。2010師教育學術研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

28.      楊思偉(201010)。日本教師教育政策變革之分析。2010教師教育學術研討會發表之論文,國立臺中教育大學。

29.      楊思偉(201010月)。精緻師資培育作法之探討與策略。師資培育之大學主管聯席會議發表之論文,國立臺中教育大學。

30.      楊思偉(201009月)。兩岸教育交流與合作模式分析。兩岸學者學術論壇兩岸經貿合作與教育發展學術研討會發表之論文,北京師範大學。

研究計畫

*科技部補助專題研究計畫

1.         103年度。中國大陸少數民族教師教育之研究-以新疆維吾爾自治區為例。(計畫編號:103-2410-H-451-010-MY2

2.         102年度。日本學習共同體在台灣中小學場域實踐之研究(I)(計畫編號:102-2410-H-142-008-

3.         101度。新自由主義下日本中小學學校經營之研究(III)(計畫編號:99-2410-H-142-004-MY3

4.         101年度。國科會補助大專校院獎勵特殊優秀人才。(計畫編號:100-3114-C-142-001-ES

5.         100年度。新自由主義下日本中小學學校經營之研究(II)(計畫編號:99-2410-H-142-004-MY3

6.         100年度。國科會補助大專校院獎勵特殊優秀人才。(計畫編號:99-3114-C-142-001-ES

7.         99年度。新自由主義下日本中小學學校經營之研究(I)(計畫編號:99-2410-H-142-004-MY3

8.         99年度。國科會補助大專校院獎勵特殊優秀人才。

*教育部委託計畫

1.         楊思偉(2014)。103年國民小學師資培用聯盟計畫-總召學校+領域中心。

2.         楊思偉(2014)。103年教育部教師專業發展評鑑輔導支持網絡專案計畫。

3.         楊思偉(2014)。103年度「強化人文藝術及社會科學為基礎應用人才培育中程計畫-全校性閱讀書寫課程推動與革新計畫」-古典與現代的對話-大一國文全校性課程革新計畫。

4.         楊思偉(2013)。102年度「強化人文藝術及社會科學為基礎應用人才培育中程計畫-全校性閱讀書寫課程推動與革新計畫」-生命中的古典花園-大一國文全校性課程革新計畫。

5.         楊思偉(2013)。102年國民小學師資培用聯盟計畫-總召學校+領域中心。

6.         楊思偉(2013)。102年教育部教師專業發展評鑑輔導支持網絡專案計畫。

7.         楊思偉(2013)。教育大學與師資培育機構教授升等方案革新之研究。

8.         楊思偉(2013)。研訂「高級中等以下學校教師評鑑辦法」分區公聽會暨諮詢會議實施計畫。

9.         楊思偉(2013)。第一期中小學初任教師基本專業知能研習計畫。

10.      楊思偉(2013)。國民小學教師加註各領域專長專門課程審核作業計畫(2年期)。(共同主持人)

11.      楊思偉(2012)。101年國民小學師資培用聯盟計畫-總召學校+領域中心。

12.      楊思偉(2012)。中區區域教學資源中心之主題式區域合作計畫。

13.      楊思偉、陳盛賢(2012)。十二年國民基本教育徵文比賽。

14.      楊思偉、陳盛賢(2012)。國立小學之專業發展學校功能評析計畫。

15.      楊思偉(2012)。師資培育白皮書規劃工作坊會議實施計畫。

16.      楊思偉(2011)。國民小學教師加註各領域專長專門課程審核作業計畫(2年期)。(共同主持人)

17.      楊思偉等(2011)。中小學師資職前教育教育專業課程與特識課程整合之研究。

18.      楊思偉等(2011)。師資培育白皮書規畫工作圈計畫。

19.      楊思偉(2011)。100年國民小學師資培用聯盟計畫-總召學校+領域中心。

20.      楊思偉(2010)。精緻師資培育機制實驗計畫四年期計畫(99103年)。

*原住民委員會委託計畫

1.         楊思偉(2014)。102年度國民中小學清寒原住民學生助學金申請暨核發工作計畫。

2.         楊思偉(2013)。101年度國民中小學清寒原住民學生助學金申請暨核發工作計畫。

*臺中市政府委託計畫

1.         楊思偉(2014)。103年度台中市中小學校務評鑑-發展亮點學校計畫。

2.         楊思偉(2013)。臺中市中小學校務評鑑-發展亮點學校計畫。

3.         楊思偉、楊銀興(2010)。大台中合併升格教育事務之研究。

*其他機構委託計畫

1.         楊思偉、楊銀興(2010)。正德高級中學附設國中部及國小部設校計劃研究。私立正德高中委託之專案研究。

2.         楊思偉(2010)。團班教學和個別指導之教材與評量以及其相關行政管理系統。睿耀數位科技有限公司技術移轉。

*國立臺中教育大學補助計畫

1.         楊思偉(2013)。大陸高等教育特質之分析()-兼論兩岸大學招生及人才流動議題。

2.         楊思偉(2011)。臺灣與大陸師資培育大學師資培育模式比較研究。

3.         楊思偉(2011)。大陸重點高校特質之分析(I)-兼論我國採認學歷之議題。

4.         楊思偉(2010)。中部地區新住民子女教育資料庫建置研究。

5.         楊思偉(2010)。改革開放後中國大陸教育發展之研究-職業教育。 

6.         楊思偉(2009)。我國教師教育之政策變遷研究。

7.         楊思偉(2009)。我國教師教育政策研究。

8.         楊思偉(2009)。改革開放後中國大陸教育發展之研究。



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